Két hanoi diák AI-eszközzel segíti a látássérült tanulók önálló munkáját
Szövegek felolvasásával, beszédfelismeréssel és ábrák szóbeli leírásával támogatná a tanulást az EduVision-AI. A két középiskolás fejlesztő látássérült diákok és tanáraik tapasztalataira építve alakítja a rendszert.
Do Bao Nam és Le Thao Duong egy 2026 nyári iskolalátogatáson figyelt fel arra, mennyi tanári segítséget igényelhet a geometriai feladatok és ábrák megismerése a látássérült tanulóknak. A hanoi Newton iskola két diákja ebből kiindulva kezdett hozzá az EduVision-AI fejlesztéséhez – írta a Vietnam.vn.
A megoldás vietnami szövegek optikai felismerését, felolvasást és beszédfelismerést kapcsol össze. A fejlesztők szerint képek, diagramok és táblázatok tartalmát is képes szavakkal leírni. Bao Nam elsősorban a technikai felépítésen dolgozik, Thao Duong pedig a felhasználói igényeket és a használat tapasztalatait vizsgálja.
A Nguyen Dinh Chieu iskolában 24 tanulóval végeztek hathetes próbát. A készítők 91 százalékos vietnami szövegfelismerési eredményről számoltak be; ez a projekt saját tesztjének adata. A kipróbálás olyan korlátokat is megmutatott, amelyek alapján tovább módosították a szoftvert.
A fiatalok 2026 júliusában Szingapúrban is bemutatták kezdeményezésüket egy ázsiai-csendes-óceáni diáktalálkozón. Később 200 hozzáférést adtak át a Nguyen Dinh Chieu iskola tanulóinak, és a használatot is bemutatták. A beszámoló szerint a további fejlesztésben is fontos szerepet szánnak a diákok visszajelzéseinek.
Forrás: Vietnam.vn
Reklám
Keresés az oldalon
Facebook oldalunk
Mai műsor
Bejelentkezés
Mai napi információk
Időjárás
9°C






Vélemény, hozzászólás?