„Tényleg hiszek abban, hogy nincs lehetetlen” – vallja Gál Nikolett, aki a Siketek és Hallássérültek Európa-bajnokságán kontinenscsúccsal nyerte a 100 gátat. Egy erőt adó történet arról, hogy a sport valóban mindenkié!

Fogyatékossággal élőknek hirdet tehetségkutató programot a Civilút alapítvány.

Az MVGYOSZ minden évben a szövetség tagegyesületeinek képviselői, partnerei és önkéntesei aktív részvételével ünnepli meg a fehérbot nemzetközi napját, amely keretében többek között a Louis Braille emlékérmek átadására is sor kerül.

Tehetséges vagy a sportban? Szívesen alkotsz valamilyen művészeti ágban? Sikeres vagy a munkád során, vagy a tanulásban? Esetleg az önérvényesítés területén vagy eredményes? Akkor ez a felhívás Neked szól!

A Látássérültek Észak- alföldi Regionális Egyesülete Hajdúszoboszlói Körzeti Csoportjának „Fehérbot Napi” rendezvényt tart Hajdúszoboszlón.

2023-ban is lehetett rendelkezni a személyi jövedelemadó 1+1%-áról legkésőbb 2023. május 22-ig, az SZJA bevallástól függetlenül is. A Hobby Rádió ezúton köszöni a felajánlásokat, melyek összegét szerverünk díjaira fordítjuk.

A Kutatók Éjszakája egy Európa-szerte megrendezett ingyenes eseménysorozat a tudomány és a kutatói életpálya népszerűsítésére. Idén is szeptember utolsó hétvégéjén lehet bepillantani a különböző tudományterületek titkaiba.

A Jövő Kilátásai program már hatodik évében jár, mely során közel száz felajánlott vagy szabad forrású szakirodalommal segítik a látássérült személyek élete és oktatása iránt érdeklődőket.

Napjainkban már az oktatási intézményekben, óvodákban és iskolákban is használják a tapintás fejlesztő különböző játékokat, eszközöket, felületeket. Főként a látássérült gyermek óvodai és iskolai nevelését nézve elengedhetetlen a taktilis érzékelés fejlesztése, ami a különböző erősségű és eredetű érzékelést jelenti testünk egész felületén. Ez magába foglalja a nyomás-, a hőmérséklet-, és a fájdalomészlelést.

Még manapság is kardinális kérdés, hogy egy fogyatékossággal élő el tud-e helyezkedni a munkaerőpiacon, és ha igen, akkor hogyan és hol?