Egyetemes tervezés az oktatásban és a gyakorlatban

Egyetemes tervezéssel http://www.etikk….-tervezes/(universal design) olyan épített környezetet, termékeket, szolgáltatásokat és alkalmazásokat hozhatunk létre, amelyek nemre, korra, fogyatékosságra, termetre tekintet nélkül mindenki számára egyaránt használhatóak. A módszer már a tervezési folyamat elején figyelembe veszi a használók képességeinek különbözőségét. Az idős, balkezes, fogyatékos emberek, a gyermekek szempontjait, és mindenkiét, akikre az „átlagra” történő tervezéskor sok esetben nem figyelnek.

Bár az egyetemes tervezés követelménye több hazai jogszabályban is megjelenik, a tervezési mód még mindig kevéssé ismert és alkalmazott, ezért az ETIKK célja, hogy minden lehetséges módon megismertesse és terjessze a szemléletet. A projektben előadásokat, érzékenyítő tréningeket tartottak építészeknek, közbeszerzési szakembereknek, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) és az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar hallgatóinak. Emellett a BME Ergonómia és Pszichológia Tanszékével együttműködve, terméktervező hallgatóknak elkészült egy online tananyag, amelyet dr. Jókai Erika egyetemi adjunktus, a BME oktatója mutatott be. Az anyag tartalmaz egy rövid oktatófilmethttp://elearning…., amely az étkezésen, terítéken, evőeszközökön keresztül mutatja be az egyetemes tervezés szempontjait.

Az Egyetemes tervezéshttp://www.etikk….___web.pdf – Jó példák tára kiadvány a tervezők, kivitelezők mellett a megrendelőket, döntéshozókat is hivatott segíteni. A Szabó Henriett okleveles építészmérnök, rehabilitációs környezettervező szakmérnök által készített példatár azokat a hazai közterületi, építészeti megoldásokat, szolgáltatásokat, alkalmazásokat mutatja be, amelyek megfelelnek egyetemes tervezés elveinek, nem kifejezetten fogyatékos embereknek készültek, és mindenki számára biztonságosak, kényelmesek. A példatárba egyebek mellett bekerült a Budapest Szíve Városfejlesztési Programban felújított Károly-körút, amely az egyetemes tervezés elveinek megfelelő köztéri burkolatokkal biztosítja mindenki számára az egyenlő használatot, és a XIII. kerületi önkormányzat „kiss and ride” parkolója, amellyel megoldották az iskolások autóból történő biztonságos ki- és beszállását. Szerepel benne a Kelenföldi intermodális csomópont, amely mind a tájékoztatás, mind a közlekedésterületeket illetően megfelel az egyetemes tervezés elveinek. A Jászai Mari téri postánál példaértékűen szüntették meg a bejárat előlépcsőjét: a járda burkolatát lejtősen a bejárat szintjére emelték, kényelmes és akadálymentes bejutást biztosítva mindenkinek. Több más jó megoldás mellett megtalálható a példatárban egy nyíregyházi játszótér, ahol ép és fogyatékos gyermekek együtt játszhatnak, az akadálymentesített Kormányablakok, és egy egyetemesen tervezett weboldal is.

A projektzárón köszöntőt mondott Dr. Borza Beáta, az Alapvető Jogok Hivatala Esélyegyenlőségi és Gyermekjogi Főosztályának vezetője és Szilaj Zsolt, a projektet támogató Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. Hazai Támogatások Programirodája vezetője. A projektet Földesi Erzsébet, a Mozgássérültek Budapesti Egyesülete tiszteletbeli elnöke mutatta be. Zárszót Kogon Mihály, az egyesület elnöke mondott, aki előzőleg átadta az Egyetemes tervezés követendő példája elismerést a példatárhoz kiírt pályázat nyerteseinek: Szaszák Gabriella tájépítészmérnöknek, rehabilitációs környezettervező szakmérnöknek a Károly-körút akadálymentesítéséért, és Gosztola Mariettának, a XIII. Kerületi Közszolgáltató Zrt. közútkezelői ágazatvezetőjének a Fiastyúk utcai iskolánál kialakított „kiss and ride” parkolóért.

Forrás: Gábor Imola Mozgássérültek Budapesti Egyesületének az irodavezetője, és sajtófőnöke